北大风水学专业, 玄学是迷信还是科学
2023-10-23 09:45:56 3
北大风水学专业
简单实用风水常识
一、选择住宅的方法
1、风大不宜,不能藏风聚气。
2、阳光充足,空气清新。
3、房屋的中心不宜受污染,例如建成厕所或堆集脏物。
4、街巷直冲不宜,风水学是“喜回旋忌直冲”。
5、地势宜平,最好不在斜坡上下。
6、街道反弓不宜。
7、忌天斩煞,即两幢大楼之间的一条狭窄空隙,犹如刀
将天空斩成两半。
8、对烟囱不宜。
9、衙前庙后不宜。
二、楼层与五行的关系
1、一楼及六楼属于北方,属水。
2、二楼及七楼属于南方,属火。
3、三楼及八楼属于东方,属木。
4、四楼及九楼属于西方,属金。
5、五楼及十楼属于中央,属土。
三、床头禁忌
1、不宜向西。
2、不宜横梁压顶。
3、不宜太接近窗户。
4、不宜正对镜子。
5、不宜对正房门。
四、厨房十二忌
1、灶忌背宅反向。
2、灶忌门路直冲。
3、忌厨门对灶。
4、忌与厕所相对。
5、不宜贴近睡房
6、灶忌背后空旷。
7、忌与房门相对。
8、忌安在水道上。
9、灶忌横梁压顶。
10、不宜斜阳照射。
11、不宜尖角冲射。
12、避免水火相冲。
五、厕所浴室风水
1、不宜开在西南或东北方。
2、不宜开在房屋的中心。
3、不宜开在南方。
4、宜压在凶方,忌压在吉方。
5、浴厕地点宜隐蔽。
6、浴厕不宜改为睡房。
7、浴厕应常保持清洁。8、浴厕应保持空气流通。
六、生财旺位与财神摆设
(一)、生财旺位:
所谓“财位”,风水学有很多不同的说法,一是认为在大门的斜角位;二是认为财位在房内的三白，三是以四柱八字来查本命财位。
(二)、财位五宜:
1、财位宜亮不宜昏暗,明亮则生气勃勃,故此财位有阳光或灯光照射,这对生旺位大有帮助。
2、财位宜生,所谓“生”,是指生机茂盛,故此应该在财位摆放常绿植物。
3、财位宜坐,财位是一家财气所聚的方位,故此应该加以利用。
4、财位宜卧:人约三分之一的时间用在睡眠上,故此睡床方位的吉凶对运程有很大的影响。
5、财位宜吉:财位是旺气凝聚的所在地,若在那里摆放一些寓意吉祥的物件。
(三)、财位六忌
1、财位忌压:在风水学来说,财位受压是绝对不适宜的,倘若将沉重的大柜、书柜或组合柜等等。
2、财位忌水:有些人喜欢把鱼缸摆放在财位,其实这并非适宜。
3、财位忌空:财位背后宜有坚固的墙,因为象征有靠山可倚,保证无后顾之忧,这样才可藏风聚气。
4、财位忌冲:风水学最忌尖角冲射,故此财位附近不宜有尖角,以免影响财运。
5、财位忌污:倘若厕所浴室在财位或杂物放在财位,这就会污损财位,令财运大打折扣。
6、财位忌暗:财位宜亮不宜暗,明亮则生气勃勃,昏暗则暮气沉沉,有滞财运,需点长明灯化解。
形煞及化解方法
1、反光煞:凡因阳光、水面、玻璃的反射而被照射则称为反光煞。
2、割脚煞:在市中心很少见,是大厦接近水面,水贴近房屋,当运者就要利用这段时间进取,能发
3、镰刀煞:凡是弯形的天桥或带弯形的平路都称为镰刀煞,可招血光之灾。配合玄空飞星的吉凶,
4、孤峰煞:所谓“一楼独高人孤傲”,是指一座楼宇的前后左右都没有靠山或大厦。
5、枪煞:这是一种无形的气,所谓“一条直路一条枪”,即是家中大门对正有一条直长的走廊,便是。
6、白虎煞:即风水师所说“左青龙,右白虎”中的白虎,即指房屋右方有动土的现象。
7、天斩煞:两座大厦靠得很近,致使两座大厦中间形成一道相当狭窄的空隙,远望去就仿似大厦被一刀斩开。
8、穿心煞:一些楼房下被建了地下铁路或隧道,从楼下通过,便主犯穿心煞。
家装风水常识包括:
客厅风水、厨房风水、卧室风水知识、书房风水、餐厅风水、卫生间风水、玄关风水。
一、宅内风水
1.住宅内部,地面一定要平坦,不可有凹凸的地方,门外也是。
2.天花忌用方形直线条的图形,最好用圆图案。
3.天花板的颜色须比四周墙壁的颜色浅,以防有压迫感。
4.宅内如果铺地毯,不应因房门格调不同而铺设不用颜色的地毯。
5.墙纸或地板如果有局部损毁,要挖去一块,另补一块,一定要切成正方形,不宜只顺着损坏之部分裁成不等边形状补上。
6.宅人三角形的装饰物过多,主不祥。
二、门的风水
1.方形宅不要用圆拱门(墓门)。回教寺、立法局等例外。
2.门口地毯的作用是入房或入门时揩净鞋底的脏物,故只能放在门外,不可放在门内。
3.入门两边不可放置高大的盘栽植物,这种布置令人有压迫感。
4.正对大门的地方不可以安置装饰屏风,妨碍地气进入(风水布置除外)。
5.大门在左,通入内室的门忌开向右方。
6.入门先见厨或厕,不吉,主败。
三、卧室风水
1.卧室忌用圆形物体布置,即使是盘景。镜子、化妆桌椅等也尽量用方形。否则难以松弛入睡。
2.在同一间房间之内,如有二扇门,忌一左开,一右开,最好是同一个方向开门。
3.卧室不可开圆形单窗。
4.卧室窗户的高度一定要比门还高。
5.卧室门正对浴室,不吉。
6.卧室宜方形,不宜有卫浴套间,如有应将之间出方形卧室之外。
7.卫浴套间的地面高度,切忌高于卧室的地面。
8.床位对正房门,忌。
9.凡卧室只宜正方形或近似正方形,切忌“狭长”形,否则不能酣睡。
10.同一门内的窗户,高度应大致相同。
11.同一间房,房门的开门方向,忌与卫浴套间开门方向相反。
12.卧室不论是否长方,不可有斜边形的格局,梳妆桌的镜子不宜对正床或房门。
13.卧室不宜加用天花板,天花板一定要清、纯,不可有凹凸或悬浮物。
14.卧室连接的墙壁最忌安置神位,木板犹忌。
15.卧室之内少用特制用品如铁床、三角架等,因卧室原质。以厚、暖、柔为主,不宜用冷、硬、坚的设施,以木制为佳。
四、客厅风水
1.客厅要求视觉良好,不能有碍眼(阻碍视线)的家私摆设。
2.客厅如果是用吊灯,就不适宜另加其他形状的灯饰。天花板上,略加一些浮雕形状的装修则无大碍。
3.客厅不能采用反光物品,否则等于将煞气布满客厅。
4.客厅的门,对面忌开室内宫。
5.大厅忌有螺旋形楼梯(类似电钻),尤忌在大厅中央。
6.客厅沙发套数不能重复,一套即可,最忌一套半或者是两套不相干的桌椅。犹忌义方一圆、两套不同之沙发与桌椅并用。
7.客厅局面初分如过于宽大,忌分间一室作卧室。
8.一间住宅有两个客厅,其面积不宜相近,应一大一小,前厅面积大些,后厅面积要小些。小客厅与厨房太接近,又或饭厅与厨房距离太近,都主大凶。
四、厨房风水
1.煤气、石油气炉不可对正自来水头。
2.厨房忌毗邻卧室、厕所、神位。
3.厨房忌与厕所相连,或是面对面,否则影响健康。
4.厨房地面宜平坦,忌比宅内各房阔和高。
5.厨房宜用浅颜色,忌深色。
6.厨房最忌露天(因天空有许多垢污掉下)。
7.厨房忌设在住宅或客厅前面。
8.厨房后面不可有房间,亦即是必须将厨房设在全宅之后半部。
9.厨房形状忌圆形或半月形。
10.厨房或厕所设在宅之中央,大忌。
11.厨房不可设在两卧室之间。
家装风水禁忌
一、装修禁忌
1、阳台不可正对厨房,这也是一种穿心,会使家中的团聚功能减弱,丈夫以外遇,老婆会红杏出墙,小孩不爱回家,
2、若是阳台正对大门或厨房,可将窗帘长时间拉上以作为阻挡,出入大门的位置不要正对阳台,这形成了所谓的穿心,家中会不易聚财,易有破财事;
3、若是长沙发摆在横梁下,可以天花板的装饰阻挡其冲煞的力量,长沙发和床不可放在梁的下面,就只,长时间使用长沙发河床的人,身体易多病痛;
4、遮雨棚的垂檐要做成弧形,避免剑型,阳台遮雨棚的垂檐,不可是剑型,对长今出阳台这不利。
5、炉灶的摆放位置不可以对着后阳台的们或厨房门,这对常在家用餐者健康有损,
6、厕所的位置在居家风水中,是十分重要的,如是将房屋的平面九等分,位于正中间的额那块是中宫,厕所的位置不能再中宫之上,对家中的才为何健康都不是很好
二、装饰禁忌
1、命中忌水者,家中不可放置鱼缸,并非如外界所认知,只要放鱼缸就可以聚财,居住着五行喜忌需清清楚,有特别忌讳着,家中都应该避免。
2、家中不易任意安装明镜,以免破坏室内磁场,又是室内为展现延伸效果,喜欢用明镜来装饰,但是我是最好不要大面的镜子,会使得存其中作自心者的因反射而紊乱。
3、家中植栽宜选宽阔叶片的职务,忌选仙人掌间隙的植物,易生口舌纠纷,家中的旨在也要慎选,不要种西唱片的植物,仙人球,很多人认为家里要摆点绿色植物的话,会比较有生机,其实偶也喜欢地。但是,要注意有选择的摆放哦。摆放仙人球(掌)就是个极大的误区。在传统的风水学上来讲,这种绿色植物虽然是很好养活的植物,但它是地道的凶物,也就是说,只有家中遭遇极大变故才会摆放仙人球来压邪。所以还是改养吊兰或是太阳花之类的东西吧,它们同样是很好养活的哦。
我更相信科学。
但我现在很痛苦，因为我周围的人里面信玄学的要多于信科学的。
我和他们科普，但他们都不相信，想要说服成年人真是太难了！
因为他们有信佛教的，不是正统佛教，是夹杂着迷信和国学的中国佛教，金刚经什么的都不会背，就会阿弥陀佛的。
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到了高三，在日复一日的题海战术中，
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- 又如何制造学生的成就感呢？
听起来似乎不可能的任务，她却轻而易举地完成了！
人物简介徐莹老师：
不听写不默写不背诵不题海，几乎不布置作业的高三英语教师，不仅能收获学生们的一致好评，还能在高三的艰苦复习中同时兼顾高效和趣味性！
她究竟是怎样做到的呢？今天脑洞就带大家走近徐莹老师独特的教学方法！
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走近徐老师
问：徐老师，听说您带学生时高一高二在进行素质教育，看电影读原版书写日记，什么有意思做什么,您不担心学生成绩掉队吗？为什么不高一就应试刷题呢？
我的班级图书馆有上百本英文书，保证了我学生的阅读量，高一高二我不担心成绩掉队，可以大胆放手“玩”。
为什么不高一就应试刷题？首先这违背课标精神，其次，实力不足时一味讲究技巧并不能达到目的。
问：那您如何在短期内增强学生的应试能力，高效应对高考呢？要决胜高考，首先得思考：高考考场那100分钟，到底考的是什么？
我非常赞同这个观点：考的是快速准确的现场翻译能力。而学生翻译不出来，原因有两个：一.词汇量小，二.长难句分析不会。
接下来，就让我们从单词和长难句开始，步步深入到课堂气氛和课后作业，再揭秘提升学生成就感，决胜高考的独家秘笈！
让单词妙趣横生
在讲单词时注意两点：
- 学生学得多，不如学得频。
- “记单词三不要”：课上不要自己讲满，不要期待学生课后去学，不要指望学生的自觉性。
在这里分享给大家两个词汇教学的方法：
一. 词根词缀法
学生会觉得很神奇，五分钟内就可以过目不忘十来个生词。
比如：account for（说明）
先讲count，数。桌上放的数数计算的小设备叫counter，它也可以指商店招待客人的柜台。有些人，专门和数字报表打交道，也就是accountant，会计。
在讲课时徐莹老师会这样讲来增加趣味性：
“每个单位都有会计，咱们学校也有，昨天，老师发工资了，我一看数字，不对呀，我怎么少了很多，肯定哪里错了，于是我去找accountant，accountant立马拿出账目表accounts拿出来，给我解释，看着看着，不对呀，早晚自习费没算！不行，我对accountant说，加上加上，好几大百呢，于是accountant takes我那好几大百 into account，我那几大百就回我手里了所以，take ```into account把···记账上，引申为考虑，记住了吗？”
我们回顾一下：
count 数
counter，计算器，柜台
accountant，会计
account 名词 账目，账户，引申为所有记载下来的东西比如报道，动词，解释···的原因，会计用账目表解释，所以account for有解释意思
Take```into account考虑
（真题里有这么一句：It would n
... ...
讲完可以给学生10秒记忆，只有10秒是为了让学生紧张、全神贯注，实际是暗暗多给时间了的。然后抽查。这些词见一个讲一遍，不断呈现给学生，不信学生记不住。
二. Word family法
Word family指不同前后缀的同一词根的同义词集合。
如见到Produce，就问学生它还有哪些“家人"？
形容词是Productive，名词有三个，Product 表示生产结果，产品；Production偏重生产过程；还有productor，以or 结尾表示人的身份。谈笑间，学生就轻松记住了5个单词。
见一次其中一个就把其他几个一起讲完，频繁地讲，学生频繁地见，才不会遗忘，符合艾宾浩斯遗忘曲线规律。一句话讲透长难句讲语法，要注意的一点是，语法的目的是促进理解和监控输出。只有读不懂的时候，我们才进行语法分析，不是拿到任何一句话就开始语法分析。
那么如何讲透长难句呢？
- 语法术语越少越好。
- 深入浅出，用最简单最凝练的方式讲出来。
长难句分析，核心就是一句话：主谓宾（主系表），其余都是修饰。
主谓宾，I love you．
主系表，I am beautiful.
任何一个长难句，只要你找到主谓宾和修饰，你就能翻译出来。
但怎么分辨哪些是修饰，哪些是主谓宾呢？其实也是有一套方法的。（拉至文末获取完整版资料）
长难句一攻破，学生就可以读懂整个段落，然后老师就可以带领做全文大意（what)、写作特色（How）作者意图等深层次分析且高考常考的点了。
让课堂不枯燥
一. 翻译的内容难度要适当，太简单，学生没兴趣，太难，学生会放弃。只有高出学生水平一点，学生跳起来够得着的，学生才会有兴致。
二. 变
1. 上课方式变。有时学生自己思考，有时小组合作，有时全班分成两大组比赛，有时老师讲，有时学生上台讲。
2. 语调遍，表情变，肢体动作变。课堂要放得开，老师激情四射活力满满，课就活了一半。
3. 回答问题的学生变。比如，通过摇号来决定谁回答；讨论结束后，让其他组选择本组一名同学来回答；请最用功的学生回答，请个子最高的同学回答，请头发最长的同学来回答·····
还有一些方法如利用倒计时和游戏，脑洞也曾出过相关文章。【群教研总结】如何设计引爆课堂的环节？
[图为学生讲课]让作业变得很有趣一、 作业不要多，“多而生厌”
靠布置很多作业来压榨学生课余时间，有可能给学生将来埋下厌学甚至严重心理问题的种子，不利于学生身心健康。
二、 作业要能激发学生积极性
如果对学生说“课后复习一遍今天学的文章”，学生几乎是不会做的，可能因为他们理科作业繁重没时间，可能他们有时间但就是懒，还有可能这作业不吸引人。我们不妨想办法创造既适合学生实际情况又符合教学目标的情景，让作业有意思起来。
学完“旧电器比新电器耗能”这篇议论文（2018年全国I卷D篇），刘莹老师这样布置作业：
“同学们，数学老师石婆婆家电视看了十年了，我们给她写封信，让她赶紧读完赶紧把旧电视扔掉，你要注意哦，要想法子说服她”。于是学生兴致勃勃给数学老师写起信，为了使之深信服，还知道了举例、引用专家的话、列数字······
如果想让学生周末复习这周讲的几十上百个单词，不妨对他说 “请在本周学习的文章中挑5个你最印象深刻的单词罗列出来，我会把大家得单词贴在教室里分享，如果能想办法让同学们过目不忘，就更好啦！老师还会给每人发一个贴纸，大家喜欢谁的就投谁。”
学生要找5个单词出来，就需要把课文都看一遍，并且得仔细思考这些单词的特殊性，还需要想办法让别人记住，然后在欣赏其他同学作品过程中，同样要看上百个单词。
学了“餐馆如何才能赚钱”的科学研究（2018年江苏卷B篇），可以请同学给隔壁班的老师写信，给他要倒闭的餐馆出点子；
（拉至文末获取完整版资料） 制造学生的学习成就感学生在英语学科上不易得到成就感，因为学生认真努力学了一两个月，分数也不见得会立竿见影地涨，很难从成绩上获得成就感。
其实成就感不仅仅是分数，还来自于同伴的、老师的肯定和鼓励。
比如，上课的时候，如果同学回答地精彩，老师可以带学生们一起热烈鼓掌。
如果学生回答不好，也不轻易否定，会直接让他坐下换人来答，可以等一等，等他思考，哪怕他要用五分钟，等待的每一秒都是对孩子的尊重，基础差就加点提示，等他回答完毕，带头给他鼓掌。就算回答地离谱，也不给脸色。
如何获取徐莹老师完整版分享资料？
徐老师完整版获取可以评论获取哦。
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谢邀。
寻龙千万看缠山，一冲缠是一重关。
关门若有千重锁，定有王侯居此间。
其实阴阳两界在道理上根本就没什么差异。所谓缠山，就是缠护之山，前面
画的就是这个意思，你把它理解成宫墙就差不多了。
一重缠是一重关，意思其实就是一重围墙是一重关卡。关门如果像八卦锁一样难以打开，那么里头定然是王侯的棺椁。
好吧，翻译成阳间用的现代文，这首逼格很高的诗其实是这样的：
找宝贝你得看围墙，一重围墙是一重关卡。
如果关卡守备森严，那么里头肯定有重要人物！
图为阳间龙居之地（这tm本来就是故宫平面图），一重围墙一重关，关门若有重兵护，定有皇帝居此间。
好有道理！
那么稍微换一下，把围墙换成缠护（一重一重的山），把卫兵换成机关暗锁，那么定然就是阴间的龙居之地了。
这种原理换成专业术语，的确能让人不明觉厉。但念一遍也就行了，非念好几遍，导致不明的也都觉察出你是在故弄玄虚了，那多不好。
国家正规的风水学校
怎么会没有，只是你不知道而已。
东青龙西白虎，南朱雀北玄武。北京的大兴机场就犹如南朱雀，红色，火凤凰，北京正南方向，对不对？为什么是火凤凰不是其他三个，因为明年开始二十年的国运是离火大运。
木生火，火克金，肺属金。大名鼎鼎的火神山医院、雷神山医院，新闻联播都大张旗鼓的告诉你了这两个医院名字的由来，你忘记了？火神山属火，克金，专克新冠。雷神山属木，生火，两个医院联手旺克新冠。
国家还有堪舆师的考试，堪舆就是风水，国家统考，由中国管理科学研究院发证。
还有好多国家一流的高校招收易经的研究生，包括清北，专业有的叫预测学，有的叫传统文化。还有很多，就不一一道来了。
