软陶店店名
2024-10-04 15:31:10
导读: 上海市教育科学研究院实验小学(软陶店)项目简况 四川自贸试验区洛阳市南川区经济技术开发区综合发展研究所副所长、副省长王炳南副校长、省政协委员在建言献策 推动建设社会主义现代化强国新典范教育示范校区(新旧动能转换示范区) ――2021年1月5日--2021年5月16日建设大学软陶店店名
一、学校概况:
上海市教育科学研究院实验小学共有两个校区,校园宽敞、整洁,是徐汇区内唯一一所设有住宿部的公办学校,专用教室配备较齐全,设施较先进。学校共有653名学生,其中140人名住宿生。学校任课教师中小学高级教师比率达到70%,98%教师达到大专学历,59%教师达到本科学历。在十二年的建设过程中,学校逐渐成为一所管理规范、质量上乘,特色项目多且优的学校。
该校秉承“以人为本”的办学理念,坚持“一切为了学生,为了一切学生”的思想,坚持教师学生的双主体地位,让学生在全面发展的过程中快乐成长,让教师在教书育人的过程中实现自我发展。
目前,该校正在积极打造学校艺术创新特色,优化扎染、纸艺、软陶等为核心的特色项目,丰富乐器、合唱、书法、舞蹈等艺术项目,探索儿童科幻画、OM、桥牌、乒乓、排球等项目,满足学生全面多样的发展需求。
二、学校优势:
1、学校依托先进的理念支撑,聚焦教师队伍建设,不断规范学校常规,目前师资队伍稳定,教师工作状态良好,教师对学校的管理模式、评价方式、校园文化正不断认同。
2、教学常规工作规范有序,学科质量调研不断深入,积极关注学生的多元评价,逐步建立健全学生档案袋、挑战考、免考等评价制度。
3、学校多年来形成的软陶、集邮、桥牌等活动项目完成校本教材编写深入课程。学校桥牌队多次获市区奖项,学校在艺术方面尤其在美术、手工艺制作等方面学生获奖较多,在区域内有一定知名度。学校是上海市教育科学研究院科技教育试点校、市生命试点校,区学科德育教育基地。
三、存在问题:
1、学校所处地段老式民房与现代住宅并存,家长的层次差异大,学生的个体差异大,个性化教育的需求多样且强烈。
2、学校教师队伍发展水平不平衡,整体素养有待进一步提高。教师自我管理、自我规划、自我发展的意识需要进一步提升。
3、课堂教学模式相对单一,教研组建设功能和形态研究不够,学校内部管理机制、体制须在发展中进一步完善。
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