孩子不听话的个性签名

2024-12-08 22:51:10

导读: 孩子不听话的个性签名:懂爸妈说话涵意不同阶段孩子要用不同方式教导那些状况最让爸妈受不了? 用规则订好规则让孩子吃掉这颗糖果用命令、恐吓、威胁方式对孩子教导过程孩子比较能接受但千万不能变成体罚严厉管教要看个别家庭状况如何面对孩子不听话?原因就是太过严格用奖励方式教导

孩子不听话的个性签名

爱顶嘴、唱反调、爱发脾气、太调皮，到底要怎麼沟通、怎麼教？孩子不听话，让父母觉得很没辄吗？专家建议，孩子不听话，家长应该要找出原因，并想想是否是自己的因素造成，并且调整和孩子之间的沟通方式，才能在良好互动下教好孩子。孩子听话的前提：懂得爸妈说话涵意学龄前孩子所谓的听话，必须听懂父母说的话，也要能懂父母说话的涵意，有些家长管教时会讲反话，例如：「你再皮就试试看、再丢东西就试试看」，结果孩子因为不懂话中意思，就真的去试、去丢东西了，这时候妈妈就更火，而孩子也感到委屈，会问妈妈：「你不是要我试试看吗？」所以要先清楚孩子听不听得懂。究竟多大的小孩可以听懂父母说话的涵意？所谓听得懂不只是语言，也包括表情、语调等，一般出生9~10个月孩子已懂得察言观色，甚至有孩子六、七个月就会。此阶段或许言语上不是很懂，但是已经会看父母表情来做互动，知道爸妈是高兴或生气，亲子互动多从这时候开始，而即便孩子已听得懂简单单字、语言，但是大脑神经理解力还不好，所以需要给时间做反应或去理解，这也是家长要先了解的。不同阶段孩子，要用不同方式引导随著孩子慢慢成长，会有一些变化，例如原本叫他来，他会乖乖扶著墙壁走过来，但是有一天却叫不动，父母不能就此认定孩子不听话，其实各阶段的孩子在意的点不同，所以不同年龄的孩子，要用不同方式教导。例如本来单纯叫他来他会过来，但大一点的孩子特别爱玩，就不能再用以前的命令，可以换一种方式说：「孩子过来爸爸这里，这里有好玩的东西」，就能吸引孩子注意。那些状况最让爸妈受不了？ ◎不听话、爱顶嘴孩子也是需要面子的，有些孩子是因为要找台阶下才会顶嘴，例如妈妈在爸爸面前骂孩子、爸爸在外人面前骂孩子，让他很没面子，才会有顶撞的情形。父母要知道，孩子和自己小时候是有一段差距，以往孩子顶嘴的内容，家长可以反驳回去，但因为现在的小孩得到的刺激比以前更多，无论生活经验或智商等等，都比上一代来得多，反应也特别快，因此常常让父母不知如何去呼应。 ◎学爸妈说话，甚至抓语病除了会顶嘴、讲谎话或故意调皮捣蛋之外，有些孩子甚至会模仿爸爸妈妈说话，例如妈妈说：「你的蜡笔怎麼没收好？」孩子也跟著说：「你的蜡笔怎麼没收好？」孩子学父母讲话或抓父母语病，也会让家长感到很没辄。 ◎拿爸妈订的规则回呛孩子也会拿爸妈所订的规则回呛，例如孩子哭闹、发脾气、大声讲话，爸妈会说：「我不是告诉过你不要大声讲话？」此时父母本身声音一定要比平常大，孩子会反过来说：「你不是说不能大声讲话，你自己不是也一样？」找出孩子不听话的原因 ◎规范太严格教导孩子很重要的一件事就是把规则订好，但是要观察孩子是否真的能做到，适度超出能力范围的规定能帮助孩子进步，但要记得不能超出太多。例如已经规定孩子把图画好就能吃颗糖，孩子知道爸妈是爱我的，所以没完成也会硬ㄠ，让父母很难做，建议规则一旦订好就要执行，妈妈可当场把这颗糖果吃掉，如果孩子哭闹，可以告诉他：「不要哭，把图完成就能吃」，甚至完成後可以针对表现很棒的地方再多给一颗。孩子会建立一个观念，只要听话、顺爸妈的意，就可以得到奖赏。还有一种状况，如果已规定晚上九点要睡觉，但孩子想玩会拖延，这时候是可以给一点弹性，而此弹性并不在规则当中，所以要让孩子知道这次的改变是爸妈给的恩惠。 ◎老是用命令、恐吓、威胁方式对孩子教导孩子过程如果只用命令、威胁方式，当孩子语言沟通能力更好时，会与父母对抗，所以不如采取利诱(非一定是用物质)方式，例如爸爸说：小明把报纸拿给爸爸，孩子可能会拒绝，同样语词，但是用不同态度而非命令式语气，孩子会有不一样的反应，例如以温柔语气说：小明帮爸爸把报纸拿过来，孩子比较能接受。此外，有时候威胁方式反而会造成将来更多问题，例如妈妈告诉孩子：「你再不过来妈妈就不爱你了！」或「你再不听话，我就把你送人！」刚开始孩子一定会害怕，但是大了就知道都是假的，所以孩子不会有什麼反应。又如妈妈可能会说：「如果再不把书包收好，我就把你赶出去！」就算孩子不收，爸妈也不可能将他赶出去，而万一真的把他赶出去，会发生什麼後果就很难预料。 ◎动不动就体罚、责骂处罚是很多爸妈会用的方式，但是要知道处罚後可能产生什麼问题。处罚是可以的，但是千万不能变成体罚，在孩子体力可接受范围内是处罚，如果超出范围，会造成伤害就算是体罚。例如学龄前孩子罚站，一分钟之内是ok的，但是超过半小时就不恰当。最重要其实要让孩子知道为什麼父母要给予处罚，而且过程中不要把情绪放进去，更不能只一味的责骂，例如有些妈妈会在当下对孩子说：「看吧！你就是不听话才会被罚站」，孩子会觉得自己已被限制还要被骂，往後比较容易有「凡事都怪别人」的个性，可能在学校经常会骂别人，进而影响同侪之间的关系。严格管教要看个别家庭状况像虎妈的严格方式并不是不好，但要知道虎妈不只有一个孩子，孩子有兄弟姐妹可以做情绪方面的宣洩，如果只有一个小孩，就不适合太严厉的方式管教，否则孩子大一点会抵抗、逃避，在学校会欺负同学、老师，可能就逃学、逃家。以前处理逃学逃家的问题小孩时，曾有妈妈来门诊第一句话就说：我从小就给他严厉管教，怎麼会这样？原因就是太过严格。面对孩子不听话，爸爸妈妈可以怎麼做？面对孩子所谓不听话的各种状况，爸爸妈妈会问，到底该怎麼办？其实很多时候并非孩子不听话，而是父母本身需要思考，想想是否要用比较适当的沟通方式来与孩子做互动。 ◎找到适合与孩子沟通的方式如果我们把孩子不听话定义为比较调皮、爱唱反调、不听指令做该做的事，面对这样的孩子，父母首先应该想想有没有其他表达或沟通的方式？而不是用自以为是的方法硬要孩子接受，尤其在工业化、社会化影响下，一定要找出适合的方法，至於要怎麼找？就是尽量去尝试，知道孩子在什麼情况下，最愿意和爸爸妈妈玩，那就是可以和孩子沟通的方法。例如有位妈妈用手机设定一种专与孩子沟通的铃声，只要孩子听到这个铃声，就是提示孩子要注意妈妈。爸妈不能只有规则，更重要是要有沟通，订定大家可接受的规则，例如针对大班小朋友，可要求他们写名字以学会负责，到小学已认得字，可以把规则写在纸条，给爸妈签名，也让孩子清楚知道要遵守那些规则。 ◎用奖励方式教导很多爸爸妈妈会认为，我们以前不听话都要被处罚，不是打就是骂，但是现在的孩子都是与众不同的，且将来要面对的挑战和我们过去也不一样，所以必须因材施教，不能用过去自己所受的方式来教他们，现在讲求的是爱的教育。建议父母尝试用正面方式，让孩子知道听话可以得到什麼好处？例如妈妈出门买了糖果回家给孩子，孩子一定很高兴，此时可以请孩子做一件事，不一定是复杂的事，像是捡一张垃圾、和妈妈抱一下都可以，这些能帮孩子大脑建立一个观念：「听话就可以得到奖励」，我们称这种方式为「行为改变技术」，此技术可帮助孩子养成一个习惯，就是只要我听话，就有好的回馈。这些处理方式，爸妈要避免 ◎情绪失控，无法冷静孩子不听话，爸妈直冒火，这时候一定要先察觉自己情绪，假如正在火头上，建议在确定孩子於安全状况下，先和孩子隔离，背对孩子或先到旁边做深呼吸，把自己情绪放下，处理孩子的行为，想好之後回到孩子身边，告诉孩子那里不对、那里要改变，而不是不停的骂，这样孩子会认为，只要忍一下被骂完或打完就没事。 ◎孩子不听，直接开骂例如孩子不接受指令，玩玩具会乱丢，当零件不见了，孩子抱怨时，妈妈如果说：「不是告诉你不要乱丢吗！」孩子认为玩具已经不见，还要被责骂，无法取暖的情况下可能会哭闹，这时候妈妈就更生气。孩子不会喜欢妈妈说负面的话，假如一有问题就被骂，容易有预期心理，例如打破杯子就知道妈妈会骂我，并且要我清理。家长其实可换一个较正面的方式处理，当儿子不小心打破杯子，会说：「你怎麼知道我要换杯子？」用不按牌理的方式对待，孩子会觉得很新鲜，就会解除心房，这时候再告诉他：「杯子碎片会割伤身体，你先後退，我们一起打扫地板」，记得千万不要让他只在旁边看，一定要让他参与，否则以後很容易再犯。 ◎一有问题，爸妈总是念不停又如孩子刚戒尿布，但还是会有尿裤子情形，主要因为膀胱括约肌控制能力还不是很好，妈妈常会说：「不是告诉过你已经戒尿布了，为什麼还会尿裤子？」妈妈可能会一直念，并且要孩子把裤子换掉，又因为要擦地板，所以叫孩子走开，孩子就只能听父母念而无法成长，将来到学校可能不敢去尿尿，经常憋尿，进而影响专注力。建议可以让孩子自己换裤子，再给他一条抹布，一起擦地板，要让他参与，慢慢再教他擦乾净，孩子觉得尿裤子之後要自己脱裤子还要擦地板，觉得很累，以後想尿时就会提醒自己。家长如何知道管教技巧很OK？管教过程可观察孩子的反应，虽然爸妈都是为孩子好，但孩子一开始可能不接受，例如孩子晚睡，第二天上学迟到，被老师念或被同学笑，小可以规定八点半一定要进房间，第一天孩子会闹脾气，但第二天没迟到，晚上就可以问孩子：「今年早上起床是不是精神很好？因为早上早起，精神好，在学校就玩得特别开心」，用这种方式就能好好引导孩子。还有一些细节必须要注意，例如孩子看到爸爸手机就拿过来，爸爸会纠正：「要说爸爸手机借我」，当他在学校看到同学的东西，会跟同学说一声就拿走，他认为这是理所当然，但缺忽略了一点，就是没有徵求同学答应，所以家长要给孩子多一点社会经验，否则到幼儿园接触团体生活，会有许多问题。长辈在，管教不同调该怎麼办？另外让父母很头痛的就是三代同堂容易有「教养不同调」问题，儿子如果玩到12点，妈妈要他睡觉却叫不动，自己会出面说：「玩具不用收，马上睡觉」，不能等他收玩具，否则会拖更晚，等第二天再由孩子自己收。不过阿嬷会说：「没关系，再玩五分钟」，儿子很快便学起来，往後常说：「阿嬷说可以再多五分钟」。类似问题必须大人一起沟通，爸妈要尊重长辈想法，但也要让长辈了解自己的用心。寻求资源协助也特别提醒爸爸妈妈，在少子化社会下，最好不要只有自己带孩子，建议和有差不多年纪孩子的同事一起外出活动，互相轮流带小朋友，让自己放松一下，同时交换育儿经验，也让小朋友彼此有互动。

孩子不听话有什么学校

小孩子不听话是很正常的，如果家长需要把孩子送到专业的管教学校，家长就需要格外注意学校的正规性与透明性，而在南方比较好的管教学校有长沙泽邦学校，长沙泽邦学校是2007年9月由长沙县教育局批准创办的专业学校，位于长沙县安沙镇花桥村，是一所老牌子学校。

在校学生前期四十天进行的是军事化体能训练，剩下的四个多月是在进行军事化体能训练的同时参加文化课的学习。

孩子不听话的说说短句

儿女不听话是一个很普遍的问题，但每个家庭的情况都不同，需要根据具体情况采取不同的方法。以下是一些可能有用的建议：

1. 建立良好的沟通：与儿女建立良好的沟通是解决不听话问题的关键。尝试倾听他们的想法和意见，并给予他们足够的尊重和理解。同时，也要让他们知道你的期望和规则，并让他们理解这些规则的重要性。

2. 设定明确的界限：为儿女设定明确的界限，让他们知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。这可以帮助他们更好地理解自己的行为，并避免不必要的冲突。

3. 建立奖励和惩罚机制：建立奖励和惩罚机制可以帮助儿女更好地理解自己的行为对错。当他们表现良好时，可以给予适当的奖励，例如表扬、小礼物等；当他们表现不佳时，可以给予适当的惩罚，例如限制某些活动等。

4. 以身作则：作为父母，我们需要以身作则，成为儿女的榜样。我们需要表现出良好的行为和态度，让儿女从我们身上学习到正确的行为方式。

5. 寻求专业帮助：如果儿女的不听话问题比较严重，或者你感到自己无法解决，可以寻求专业帮助，例如心理咨询师、家庭治疗师等。

总之，解决儿女不听话的问题需要耐心和时间。建立良好的沟通、设定明确的界限、建立奖励和惩罚机制、以身作则以及寻求专业帮助都是可能有用的方法。

女生个性签名

有时候喜欢一首歌，并不是因为唱的有多好听，而是因为歌词写的像自己。

音乐这东西，开心时入耳，伤心时入心，快乐时侯你听的是音乐，难过的时候你开始懂得了歌词的含义！爱一首歌常常是因为某句歌词，可真正动人的却不是那句歌词，而是你生命中那些关于这首歌的故事。。。。有时候，你选择与某个人保持距离，不是因为不在乎，而是因为你清楚的知道，ta 不属于你。人生遇到的每个人，出场顺序真的很重要，很多人如果换一个时间或者换一个地点，也许就会有不同的结局！或许有些爱，只能止于唇齿，掩于岁月。