带颖的男孩名字

2023-12-23 01:59:51 3

带颖的男孩名字

王浩学：博学。适用于男孩取名字。出自宋代范仲淹《南京书院题名记》：“先生之嗣，故都官郎中维，枢密直学士纶，并纯文浩学，世济其美，清德素行，贵而能贫。”

另外，再为你介绍一种方法——纳疑起名，把名字设计成一个问题，此法能使名字发人深思，意味深长，言有尽而意无穷。该法的必要条件是姓名之中出现一个疑问代词。这些疑问代词可以是姓氏，出现在姓名的开头，也可以不是姓氏字但出现在姓名中间，或是用在姓名末尾。如方奚为、陈胡理、林何美、王安石等。

王姓男孩独一无二取名

王诗旭王诗曾王诗鑫王诗杰王诗俪王诗亮王诗衡王诗岩王诗菲王诗峰王诗飞王诗援王诗铿王诗睿王诗的王诗云王诗杨王诗滟王诗明王诗磊王诗帅王诗铁王诗皓王诗亮王诗正王诗吉王诗林王诗恺王诗奕王诗伟王诗飞王诗瑞王诗俊王诗楚王诗铮王诗龙王诗军王诗润王诗睿王诗勇王诗平王诗渊王诗毅王诗跃王诗鹏王诗晏王诗琛王诗瑶王诗澳王诗麟王诗都王诗远王诗彪王诗洋王诗翔王诗鑫王诗宾王诗嘉王诗浩王诗军王诗景王诗翔王诗岗王诗旭王诗磊王诗元王诗超王诗群王诗玮王诗鑫王诗洋王诗量王诗超王诗子王诗彤王诗斌王诗鹏王诗凯王诗垚王诗俊王诗通王诗征王诗涛王诗悦王诗松王诗力王诗锐王诗哲王诗衍王诗毅王诗洋王诗麟王诗浩王诗都王诗琪王诗超王诗希王诗功王诗嵋王诗煜

颖十个男孩

秋颖、潜颖、芒颖、尖颖、慧颖、禾颖、合颖、毫颖、发颖、锋颖、颖艳、颖利、颖拔、颖栗、颖敏、重颖、颖首、标颖、苕颖、铄颖、秃颖、脱颖、秀颖、新颖、英颖、韬颖、兔颖、颖法、颖出、颖然、颖生、颖振、颖俊、颖露、颖慧、颖迈、颖秀、颖哲、颖逸、颖悟、颖脱、颖发、颖异、贞颖、针颖、神颖、奇颖、青颖、明颖、内颖、临颖、利颖、俊颖、

颖字一般人用不起

《听颖师弹琴》

——韩愈

呢呢儿女语，恩怨相尔汝。

划然銮轩昂，勇士赴敌场。

浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。

喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。

跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。

嗟余有两耳，未省听丝篁。

自闻颖师弹，起坐在一旁。

推手遽止之，湿衣泪滂滂。

颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。

译文

译文
琴声犹如一对亲昵的小儿女在耳鬓厮磨，互诉衷肠，又夹杂着嗔怪之声。
忽地下琴声变得高亢雄壮，好似勇士骑马奔赴战场杀敌擒王。
一会又又由刚转柔，好似浮云、柳絮漂浮不定，在这广阔天地之间悠悠扬扬。
蓦地，又像百鸟齐鸣，啁啾不已，一只凤凰翩然高举，引吭长鸣。
登攀时一寸一分也不能再上升，失势后一落千丈还有余。
惭愧呀我空有耳朵一双，还是无法理解琴声真正的意境。
自从颖师开始弹琴，就被其琴声所深深感动，起坐不安。
眼泪扑扑簌簌滴个不止，浸湿了衣襟，只能伸手制止，不愿再听。
颖师确实是有才能的人，可是别再把冰与火填入我肝肠。

赏析

此诗写作者听颖师弹琴的感受。诗从演奏的开始起笔，到琴声的终止完篇。诗人首先运用多种手法刻画了音乐形象，然后，诗人又写了音乐效果，以自己当时的坐立不安、泪雨滂沱和冰炭塞肠的深刻感受，说明音乐的感人力量。形象的刻画为效果的描写提供了根据，而效果的描写又反证了形象的刻画的真实可信，二者各尽其妙，交互为用，相得益彰。

诗分两部分，前十句正面摹写声音。起句不同一般，它没有提及弹琴者,也没有交待弹琴的时间和地点，而是紧扣题目中的“听”字，单刀直入，把读者引|进美妙的音乐境界里。琴声袅袅升起，轻柔细屑,仿佛小儿女在耳鬓厮磨之际，窃窃私语，互诉衷肠。中间夹杂些嗔怪之声，那不过是表达倾心相爱的一种不拘形迹的方式而已。正当听者沉浸在充满柔情蜜意的氛围里,琴声骤然变得昂扬激越起来，就象勇猛的将士挥戈跃马冲入敌阵，显得气气势非凡。接着琴声又由刚转柔，呈起伏回荡之姿。恰似经过一场浴血奋战，敌氛尽扫，此时，天朗气清，风和日丽，远处浮动着几片白云，近处摇曳着几丝柳絮，它们飘浮不定，若有若无，难于捉摸,却逗人情思。琴声所展示的意境高远阔大，使人有极目遥天悠悠不尽之感。

蓦地，百鸟齐鸣，啁啾不已，安谧的环境为喧闹的场面所代替。在众鸟蹁跹之中，一-只凤凰翩然高举，引吭长鸣。“跻攀分寸不可上，失势落千丈强”。这只不甘与凡鸟为伍的孤傲的凤凰，一心向上，饱经跻攀之苦，结果还是跌落下来，而且跌得那样快，那样惨。这里除了用形象化的比喻显示琴声的起落变化外，似乎还另有寄托。联系后面的湿衣泪滂滂"等句，它很可能包含着诗人对自己境遇的慨叹。他曾几次上奏章剖析政事得失，希望当局能有所警醒，从而革除弊端,励精图治，结果屡遭贬斥，心中不免有愤激不平之感。“湿衣”句与白居易《琵琶行》中的“江州司马青衫湿"颇相类似，只是后者表达得比较直接，比较显豁罢了。

后八句写自己听琴的感受和反应，从侧面烘托琴声的优美动听。“嗟余”二句是自谦之辞，申明自己不懂音乐，未能深谙其中的奥妙。尽管如此，还是被颖师的琴声所深深感动，先是起坐不安,继而泪雨滂沱，浸湿了衣襟，犹自扑扑簌簌滴个不止。这种感情上的强烈刺激，实在叫人无法承受，于是推手制止，不忍卒听。末二句进一步渲染颖师琴技的高超。冰炭原不可同炉，但颖师的琴声一会儿把人引进欢乐的天堂，一会儿又把人掷入悲苦的地狱，就好比同时把冰炭投入听者的胸中，使人经受不了这种感情上的剧烈波动。

全篇诗情起伏如钱塘江潮，波涛汹涌，层见迭出，变化无穷。上联与下联，甚至上句与下句，都有较大的起落变化，例如首联“昵昵儿女语，恩怨相尔汝”，写柔细的琴声，充满和乐的色调，中间着一“怨”字，便觉波浪陡起，姿态横生，亲昵的意味反倒更浓，也更加富有生活气息。又如首联比以儿女之情，次联拟以英雄气概，这是两种截然不同的声音，一柔- -刚，构成悬殊的形势。第三联要再作起落变化，即由刚转柔，就很容易与第一联交叉重叠。诗人在实现这一起伏转折的同时，开辟了另一个新的境界，它高远阔大、安谧清醇，与首联的卿卿我我充满私情形成鲜明的比照,它所显示的声音也与首联不一-样，者 (首联) 轻柔细屑，纯属指声;-者(三联)宛转悠扬，是所谓泛声。尽管两者都比较轻柔，却又各有特色，准确地反映了琴声高低疾徐的变化。清人方东树说韩愈写诗“用法变化而深严”(《昭昧詹言》)，这就是一个很好的例证。

历来写乐曲的诗,大都利用人类五官通感的生理机能，致力于把比较难于捕捉的声音转化为比较容易感受的视觉形象。这首诗摹写声音精细入微，形象鲜明，却不粘皮着肉，故而显得高雅、空灵、醇厚。突出的表现是:在摹写声音节奏的同时，十分注意发掘含蕴其中的情志。好的琴声既可悦耳，又可赏心，可以移情动志。好的琴声，也不只可以绘声，而且可以“绘情”、“绘志”，把琴声所表达的情境,描摹出来。诗歌在摹写声音的同时，或示之以儿女柔情，或拟之以英雄壮志，或充满对自然的眷恋，或寓有超凡脱俗之想和坎坷不遇之悲，如此等等，无不流露出深厚的情意。

韩愈是一位极富创造性的文学巨匠。他写作诗文，能够摆脱拘束，自辟蹊径。这首诗无论造境或遣词造语都有独到之处。以造境言，它为读者展示了两个大的境界:-是曲中的境界，即由乐曲的声音和节奏所构成的情境;一是曲外的境界，即乐曲声在听者(诗人自己)身上得到的反响。两者亦分亦合，犹如影之与形。从而使整个诗歌的意境显得深闳隽永，饶有情致。