有内涵的国学男孩名
2021-10-09 01:48:23 5
在中华上下五千年的历史长河中，很多的国学经典经历着时间的考验，细细读来越来越有韵味，其中蕴含的道理与人生的奥秘更是历久弥新，让人回味无穷，很适合用来给宝宝取名。所以，小编就给大家分享一些取自国学的中国风宝宝名字精选有内涵的国学男孩名
㈠ 理成 (lǐ chéng)
字义内涵：理：意为雕纹理、条理、道理、规律。，用作人名意指明事理、有条理、弘毅宽厚之义；成：指有能力、成功、成就、完成。，用作人名意指成功、成就、完成、优秀之义；名字出处：1、刘攽的《兖州古桧》生理成全不增长，半枯半荣常常在。2、白居易的《新乐府 七德舞 美拨乱，陈王业也》三十有五致太平，功成理定何神速。㈡ 兴景 (xīng jǐng)
字义内涵：兴：:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。，用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义；景：环境的风光；情况，状况；佩服，敬慕；祥瑞；高，大。，用作人名意指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义；名字出处：1、刘商的《姑苏怀古送秀才下第归江南》兴来下笔到奇景，瑶盘迸洒蛟人珠。2、程俱的《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近着次韵谢答一首》兴尽即言归，江湖足佳景。㈢ 少翰 (shǎo hàn)
字义内涵：少：数量小的，与“多”相对；年纪轻或年轻人。，用作人名意指朝气蓬勃、青年才俊之义；翰：指长而坚硬的羽毛；亦指毛笔和文字、书信。，用作人名意指坚强、高瞻远瞩、文采不凡之义；名字出处：1、释德洪的《寄蔡子因》较君年少翰墨场，贾生仲舒觉寒窘。2、刘克庄的《送赴省诸友 林少嘉》此君词翰逼晁秦，万鹄袍中少拟伦。㈣ 涵尧 (hán yáo)
字义内涵：涵：意为包容，包含，还用于水名，水泽众多。，用作人名意指涵养、修养、内涵、容人之量之义；尧：指古代的一个圣明君王的名字。，用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义；名字出处：1、阳枋的《宝佑三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒侄》舞雩儿童笑鸰{含鸟}，尧舜气象此中涵。2、郭祥正的《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》涵辉阁，宁久游，重瞳法尧垂冕旒。有内涵的国学男孩名(名字解释)
㈠ 宇玉
——宇：屋檐，泛指房屋，也形容人的风度，仪表，如气宇轩昂，美好等之义。，用作人名意指大度、大气、仪表堂堂、俊俏。玉：美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。，用作人名意指美丽动人、高洁、高贵。名字出处：1、刘过的《上益公十绝为寿 金乌》金翰振晓近天威，玉宇循琼昼影迟。㈡ 杭朴
——杭：1、动词，抵御；2、名词，方舟，船；杭也是今浙江省杭州市的简称。，用作人名意指秀美温柔、善解人意之义；朴：没有细加工的木料，比喻不加修饰。，用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义；名字出处：1、方一夔的《代寿新城刘尹迪》东安杭属邑，民俗朴且陋。㈢ 康宣
——康：原指谷皮；米糠，此外又有安定、褒扬、丰盛的含义。，用作人名意指富足、健康、平坦之义；宣：指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。，用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义；名字出处：1、刘克庄的《送吴时父侍郎二首 其二》帝开宣室初前席，公忆康山旧读书。㈣ 兴邦
——兴：:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。，用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义；邦：指古代诸侯的封国，后指指国家。，用作人名意指地位、才能、心怀天下之义；名字出处：1、韦应物的《赠李判官》决狱兴邦颂，高文禀天机。
